Evaluasi Program Ekstrakurikuler di SDN 1 Wonosobo: Memperbaiki dan Meningkatkan Kegiatan
Halo teman-teman! Hari ini kita akan membahas mengenai Evaluasi Program Ekstrakurikuler di SDN 1 Wonosobo. Seperti yang kita ketahui, kegiatan ekstrakurikuler merupakan bagian penting dalam pembentukan karakter dan keterampilan siswa di sekolah. Namun, tidak jarang program ekstrakurikuler di sekolah mengalami kendala dan perlu dievaluasi untuk memperbaiki dan meningkatkan kegiatan yang ada.
Menurut Bapak Suryanto, Kepala Sekolah SDN 1 Wonosobo, “Evaluasi program ekstrakurikuler merupakan hal yang penting untuk dilakukan guna mengetahui sejauh mana efektivitas kegiatan yang telah dilaksanakan serta mencari cara untuk meningkatkan kualitasnya.” Bapak Suryanto juga menambahkan bahwa melalui evaluasi, sekolah dapat mengetahui kebutuhan siswa dan mengoptimalkan potensi yang dimiliki.
Salah satu kendala yang sering dihadapi dalam pelaksanaan program ekstrakurikuler adalah minimnya partisipasi siswa. Menurut Ibu Dewi, guru pembimbing ekstrakurikuler di SDN 1 Wonosobo, “Kami melakukan evaluasi untuk mengetahui alasan di balik minimnya partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler. Dengan mengetahui penyebabnya, kami dapat mencari solusi untuk meningkatkan minat dan partisipasi siswa.”
Dalam upaya memperbaiki dan meningkatkan kegiatan ekstrakurikuler, SDN 1 Wonosobo melakukan berbagai langkah, seperti menambah variasi kegiatan, memperluas jangkauan program, serta meningkatkan promosi kegiatan kepada siswa dan orang tua. Bapak Suryanto menekankan pentingnya peran semua pihak dalam mensukseskan program ekstrakurikuler di sekolah.
Dengan adanya evaluasi program ekstrakurikuler di SDN 1 Wonosobo, diharapkan kegiatan ekstrakurikuler dapat terus berkembang dan memberikan manfaat yang optimal bagi perkembangan siswa. Mari kita dukung bersama-sama upaya untuk memperbaiki dan meningkatkan kegiatan ekstrakurikuler di sekolah kita. Terima kasih!
Referensi:
1. Wibowo, A. (2020). Pentingnya Evaluasi Program Ekstrakurikuler di Sekolah. Jurnal Pendidikan, 10(2), 45-52.
2. Setiawan, B. (2019). Strategi Meningkatkan Minat Siswa dalam Kegiatan Ekstrakurikuler. Jurnal Kependidikan, 5(1), 78-85.